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本报讯(记者董云平)为了让贫困地区的孩子能看到更多的课外读物,丰富课余文化生活,由黑龙江省图书馆主办,哈尔滨市教育局、黑龙江大学出版社等单位,在“世界读书日”联合开展了为贫困学校募捐图书的“春风行动”。近日,省图书馆会同有关单位,将募捐到的近千册图书送到双城市公正乡公正中心小学,建立了第三个“爱心图书室”,并在那里举行了捐书仪式。

孙楚航是西南大学地理科学学院174名免费师范生的辅导员老师,他在学生中作过一项调查,结果显示,52%的学生选择免费师范专业首选理由是家庭经济困难;23%的学生首选理由是教师具有稳定的经济来源和良好的社会地位;只有25%的学生首选理由是成为优秀的教师和教育家能够更好地实现人生价值。

参加天津市广播电视局测试的一位应试者,笔试成绩靠前,但模拟测试表现不佳,采访提问离题,撰写的新闻稿缺乏新闻性,而且两处失实,因此未录取。参加西安市审计局测试的一位应试者,考前坚持上岗工作,没有充裕时间复习功课,笔试成绩排在第52名,面试答辩与心理测试表现一般,模拟测试成绩为第二,总成绩因此上升为第28名,被该局录用,目前这位应试者已成为审计局的骨干。

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进入复试并不意味着已经被录取,一些同学仍然会在这个环节惨遭淘汰。在此我们邀请到了南京师范大学广告学系主任、博士生导师陈正辉教授,为大家解读研究生复试中的面试技巧问题。

虽然并非第一次留守校园,但遭遇这样没水没电的困境,是这群年轻人不曾想到的。由于夜里的气温已降至零下,宿舍变得异常寒冷。“我们要么挤在一起,要么借那些已经回家同学的被子,夜里盖两床被子御寒。”高建波说,为了使这段时间过得更充实,他们还成立了几支志愿小分队保卫学校财产。

点评:有智慧的老师方能带出有才干的学生。多元智能教学中,教师首先要开发自身的智能长项,丁老师发挥专长,把对联课作为开启学生语言智慧的钥匙;在这个教学片断中,“空间智能”以想象的形式被开启,通过古典诗词的语感和语境,自然地表露出来;在对联课上,学生的主动思维与创造力得到了最大程度的开发,沟通、探讨与教学相长成为非常自然的状态;教师信任学生又极擅于引导,对于学生的进步与创意不吝鼓励之词,学生的语言和思维潜能得到了充分开发。

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为贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》,全面推进高等学校的信息公开工作,由教育部组织研究制定的《高等学校信息公开办法》(以下简称《办法》)今天公布,自2010年9月1日起施行。>>[详细]

2008年8月的某一天,一个没经过任何预约的人直接敲开王旭明办公室的门。他叫杨东,是王旭明在丰台七中当老师时的学生。“王老师,您还记得我吗?这些年我一直想来看看您。”学生的冒然来访让王旭明对自己曾经的教师生涯充满感激。

公民在多少年以来习惯使用一些“错别字”或“白字”,并不是公民个人的错。有经济不发达、文化程度低原因,中国解放后有数亿文盲,经过多少年虽然基本被扫盲“扫”掉了,但大量的贫穷地区不识字、或文化程度极低的人还很多。正是如此,才令少数人在使用汉字上将“白字”、“错字”或生僻字当成习惯。有关机关或专家不从提高人们文化水平着手,或提高贫穷地区幼儿入学率入手,反而和新生儿名字“较劲”,实无此必要。另一个角度说,行政机关应该为公民姓名权服务而不是为了工作方便而去“禁止”。就如赵C姓名案,一个户籍软件有多大的事?难道对公民姓名权的使用上,放宽些、多些服务意识不应该?

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学生考试时做错题,老师为表示惩戒,让学生将试卷带回家,由家长按照错误次数打手板,并在试卷上签字确认。老师称让父母根据错误多少打手板并签字的出发点是好的。(10月17日人民网)

类似这样的精彩故事在《科学的旅程》一书中多得不可计数。读者想必注意到,相比于牛顿、达尔文等名字,本文引用的科学家大多属于名不见经传的人物,但这恰是本书的特色之一,这就是说,以大量篇幅介绍众多璀璨明星,而不只是最耀眼的那几颗。同时,本书还以相当篇幅介绍当时误入歧途的某些研究者,他们不乏才华,不乏对自然奥秘的好奇之心,却因种种原因,更多受名利的引诱,最后居然成为行骗高手。也正是在本书的翻译中,我才知道,artist对应于汉语有三个含义:艺术家、大师、行骗高手。

于兴昌敛财的关键词是:大学录取、转学、自主招生、安排工作、提拔官员、调整专业……哪一个都是动辄上万才能搞定的事项,当事人都求之不得,送钱的排着队,挤扁头心想事成。当然,这主要得益于他先后担任吉林省教育厅副厅长兼吉林省高校党工委副书记、省政府教育督导团总督学(正厅级),对吉林省内40余所高校200余名厅级干部的提拔和使用有着相当大影响力。教育行政化的魔力就在于此。目前的教育体制是,各级学校的主要负责人均由教育主管部门任命,后者还同时拥有学校的管理权、财权和考评权。学校的人事任免和资源分配大权均掌握在上级机关手中,对于上级领导的“旨意”,学校当然不敢违背。吉林检察机关认为,教育行政化是于兴昌腐败的催化剂,正是部门权力过于集中、缺乏监督,才出现权力寻租。教育界领导频频落马折射出对教育管理权监督缺位之痛。于兴昌案办案检察官发出示警,官员们掌控着公办学校的人权、财权、物权甚至学术权,与站在前台的学校领导和教师相比,他们的腐败行为更加隐蔽,他们腐败造成的后果更加可怕。

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  2009年西部计划报名工作将从4月15日开始,至5月10日结束。你可以登录西部计划官方网站(xibu.youth.cn)和中国志愿者网(www.zgzyz.org.cn)及所在省(区、市)西部计划项目办官方网站查询有关通知,通过学校项目办(设在学校团委或毕业生就业指导中心)报名。

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